Los cuerpos también estudian. La enseñanza de la literatura con perspectiva de ESI en la escuela secundaria
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Los cuerpos también estudian. La enseñanza de la literatura con perspectiva de ESI en la escuela secundaria


Modalidad
presencial

Responsables / Organizadores
Dra. Sonia Bertón
Prof. Rocío Mallía

Colaboradores
Prof. Paula Santillán
Prof. Hayelén Zelaya Álvarez
Prof. Pilar Alvarez Masi

Carga horaria
40 hs.

Inicio
03/04/2026

Destinatarios
Estudiantes con el 75% o más de aprobación y docentes de las carreras de Letras.

Programa o Resolución de la actividad
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Formulario de Inscripción o más información:
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Observaciones

La Secretaría de Investigación y Posgrado de la Facultad de Ciencias Humanas informa la realización del seminario de actualización “Los cuerpos también estudian. La enseñanza de la literatura con perspectiva de ESI en la escuela secundaria”, en el marco del Programa de Formación Permanente para Graduadas/os.

La propuesta es organizada por el Departamento de Letras y la Cátedra UNESCO para la Lectura y la Escritura – Subsede La Pampa, y estará a cargo de la Dra. Sonia Bertón y la Profa. Rocío Mallía, con la colaboración de las profesoras Paula Santillán, Hayelén Zelaya Álvarez y Pilar Álvarez Masi.

El seminario se desarrollará bajo modalidad presencial en la sede Santa Rosa de la Facultad de Ciencias Humanas, durante los meses de abril a julio de 2026, con encuentros los días viernes de 18:00 a 20:00. La carga horaria total es de 40 horas reloj. Está destinado a estudiantes avanzadas/os, graduadas/os de Profesorado y Licenciatura en Letras, y docentes de Lengua y Literatura del Nivel Secundario.

La propuesta busca generar un espacio de formación, reflexión y debate en torno a la enseñanza de la literatura desde la perspectiva de la Educación Sexual Integral (ESI), abordando problemáticas vinculadas a los cuerpos, las sexualidades y las construcciones de género. Asimismo, se propone fortalecer la articulación entre la formación universitaria y la práctica docente en el nivel secundario, promoviendo el desarrollo de herramientas teóricas y metodológicas para el trabajo en el aula.


Fechas de Dictado: 3 abril al 19 de junio horas presenciales | 20 de junio al 12 de julio tutorías y elaboración de trabajo de 2026
En caso de superar el cupo disponible, se realizará una selección de inscriptos/as.

NO arancelado